關於混飯吃的匪類

來閱讀我Blog文的人很多，希望大家客觀的來聽別人說話，

我沒有攻擊任何誰，同時也不希望任何誰來對號入座。

每個人都有觀點，你可以選擇不接受，但請不要筆戰。



『一日為師，終身為師』。

為人師表者，是否能以身作則，是否能身體力行人身準則。

為師者，為人表率，待人接物、處事圓融，

好多人都瞪著大眼甚或也拿著放大鏡檢視著…

老師，並非完人。

既人哉，又人非聖賢，孰能無過？



但，

若…『老師』之詞使用過於浮濫（爛），

淪為『匪類』使用之，並給予社會錯誤之價值觀或變態之供需關係，

就算今日我不在音樂、演藝圈工作，

即便一個業餘角度看來仍舊令人不以為然。



任何事情皆有「是非對錯」，立場不同，判別不同。

半桶水稱之為老師者，像是高級教中級，中級教初級，初級教傻瓜。

初級為了混飯吃，所以教傻瓜，

中級為了混飯吃，所以教初級，

高級為了混飯吃，所以教中級；

中級打壓初級市場，高級打壓中級市場…

價格淪為整個事件的討論重點。

因為市場接受初級教傻瓜邏輯。

這是『學習』選擇上最可惜的盲點。



學習者需要被教育，買單者需要被教育。



指導者手型不良者，卻活生生、血淋淋的在部落格貼出『姿勢第一重要』的文章。

從來不會彈琴者，在表演場合播放midi音樂，卻冠冕堂皇的說是Live Show。



『正確、精準的示範』在指導過程是非常重要的一環，

能夠讓學習者清楚的瞭解、看清楚『如何辦到』更是重要，

難道學習者是來學習「如何播放midi」嗎？

「如何製作midi很重要」，midi是為了讓整體音樂加分，

而不是不會演奏鍵盤樂器的人拿來播放midi檔案，假動作來膨脹自己、虛張聲勢。





我殷切的希望真心想好好學習音樂的人做足了功課，慎選自己選擇的老師，

完全的把自己交給可以被信賴的指導者。



你想往演藝圈發展，那就找可以把你培育往演藝圈發展的老師，

你想當一個追求完美的演奏者，請你找一個技藝高超又有耐心的老師。



關於「音樂藝術」，絕非一蹴可幾。

請大家不要以為半年、一年就可以有怎樣的成就。

就算真的給你送到演藝圈的大門口，

人家把機會交在你的手裡，你又是否能夠完全的把握住這樣的機會？

你想要當一個完美的演奏者，或者將演奏當作自己的工作，

你又怎麼可以只是半桶水，指法亂標示、播放midi、手指隨便擺，

更遑論編排一些不合曲風、常態性合適的和弦？



30分的老師

50分的老師

65分的老師

75分的老師

85分的老師

95分的老師

你怎麼挑？